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摘要：涼山彝族自治州地區彝族地理傳統文化受民族融合、生活變化和宗教三方面影響，部分內容被遺忘或改變。傳承與保護地理傳統文化是每一個人的責任與義務。 本文收集、分析涼山彝族自治州地區傳統文化資料，篩選其中與地理相關內容，探究地理傳統文化在雙語教學中的應用，分析涼山彝族自治州地理傳統文化現狀，旨在了解彝族傳統文化并運用于將來的地理課堂教學活動及傳播與傳承傳統文化。對傳統文化收集、分析，將已有的傳統文化內容進行分類整理，找出其中與地理有關的內容，結合涼山彝族自治州地區人文特色，將其運用于教學活動當中。各種文獻資料記錄實事，年代不算久遠。但近幾十年來彝族人民生活水平發展， 生活方式有所改變，這也導致地理傳統文化發生改變，各文化習俗與資料不盡相同，這體現在細節上，也體現在地域上。搜索總結前人文獻并將其結合彝族地理傳統文化現狀，從地理科學專業出發，本文主要探究在雙語教學背景下結合義務教務階段地理教學內容的地理傳統文化。 關鍵詞：涼山彝族自治州 地理傳統文化 雙語教學 義務教育階段 地理課堂
目錄 摘要 Abstract 1緒論-3 1.1研究背景及意義-3 1.2國內外研究進展-5 2相關概念與基礎理論-6 2.1傳統文化-6 2.2地理傳統文化-6 2.3雙語教學-6 3涼山的地理傳統文化分析-7 3.1地理傳統文化在文化中的定位-7 3.2地理傳統文化內容調查-7 3.3地理傳統文化內容詳細研究-8 3.3.1在地理視角下與地理相關且被選中的傳統文化-8 3.3.2在地理視角下與地理相關但未被選中的傳統文化-11 3.3.3近20年生活條件變化和外來文化對本地傳統文化的沖突-11 4彝族地理傳統文化在雙語教學中應用-13 4.1涼山彝族自治州雙語教學現況簡介-13 4.2彝族地理傳統文化在雙語教學中的應用分析-13 5結論與展望-14 5.1結論-14 5.2展望-15 參考文獻-15 致謝：-16 |
